佐野昌子

科	上野学園短期大学　音楽科
職位／役職	非常勤講師
氏名（ローマ字）	佐野昌子（Sano Shoko）
専門	臨床心理学、特別支援教育
担当科目	特別支援教育
略歴（学歴・取得学位・職歴）	横浜国立大学大学院および東京学芸大学大学院修了［修士（教育学）］高等学校、特別支援学校教諭を経て、公立教育センター心理専門員、公立小・中学校スクールカウンセラー等を歴任令和6年～共栄大学教育学部専任講師（現在に至る）令和8年～上野学園短期大学音楽科非常勤講師（現在に至る）
プロフィール（学会・社会活動・コンクール等受賞）	日本特殊教育学会、日本発達障害学会、日本音楽療法学会、日本発達心理学会、日本発達障害支援システム学会ほか
研究業績（著作・論文・演奏会・作曲等）	■著作「「育てにくさ」をもつ子どもの小児科外来対応マニュアル」（分担執筆、診断と治療社、令和8年）「教職ライブラリ教育相談」（分担執筆、建帛社、2026年）「教職課程コアカリキュラム対応　キーワードで読み解く特別支援教育　障害児保育＆教育相談・生徒指導・キャリア教育〔第２版〕」（分担執筆、福村書店、2025年）ほか ■論文「幼児教育現場における巡回相談の研究動向と幼稚園での初期実践―A幼稚園を事例とした中間報告　評価と課題」共栄大学研究論集(24),125-136頁（単著）「教育実習における特別な配慮が必要な生徒への理解と支援に関する現状と課題」東京学芸大学教育実践研究21,37-41頁（共著）ほか
指導方針	特別支援教育は、「特別な誰かのためのもの」ではなく、「すべての人がよりよく学び、生きるための視点」を大切にする分野です。人それぞれの感じ方や学び方の違いに気づき、互いに理解し合うことは、これから社会に出ていくみなさんにとって大きな力になります。知識を身につけるだけでなく、具体的な事例や体験を通して、「自分だったらどう関わるか」を一緒に考えていきたいと思っています。正解は一つではありません。迷い、考え、対話するプロセスそのものが重要です。みなさんが安心して意見を出し合い、お互いから学び合う雰囲気を大切にします。